L’INSPIRATION DE MARINAUHRIS…

MARINAUHRIS explore plusieurs thèmes contemporains, en trois tomes.

D’abord l’Education des lycéens qui aiment l’aventure et ont envie d’apprendre les jubilations de l’abstraction qui féconde le concret.

Ensuite, le respect de la Nature et ses Photosynthèses, en vertu des milliards d’années où notre belle planète bleue a sécrété des schémas des capillarités et équilibres de floraisons et fruits.

Puis, une réflexion sur les éléments et le climat ainsi que les mode de propulsions d’anticipation se propose.

Enfin, l’éthique en filigrane tient à endiguer l’esclavage des enfants, les barbaries nazies et la férocité animale dégradant l’être humain…

DES ENJEUX, DE L’HUMOUR, DE LA RELAXATION

Axel et Leofric, élèves du Lycée Vauban-Riquet, s’apprêtent à « Aller en cours… Plutôt : Plus tard ». Dans leur classe, Noela, la ” forte en Bio ” et bergère les déteste ! Et pourtant..

Une décennie avant le Lycée Vauban-Riquet,
voici La Bergère Noela et Antarès…

Neutrino-portés à MARINAUHRIS, les trois lycéens affrontent des péripéties variées. L’amitié de l’énigmatique Peitrel et des Silvus : Amadis et son cousin Shijing, fait merveille, face aux périls et défis.Au fil des découvertes en forêt de Nabati-Coriolis, par le fleuve mémoire Narmodari, ainsi qu’à bord des: Dragonefs, les fleurons de la flotte hybride de MARINAUHRIS, Noela, Axel et Leofric se transforment afin de défendre ce monde. Vont-ils rentrer au ” Village des Huit écluses et dix lavoirs ” ? Quelle surprise s’y cache ?

Dragonef I et II voguent entre ciel et flots…

DANS LES DEBUTS…

Dynamiques tels des pistons-bielles, Axel et Leofric, deux lycéens natifs du “Village des Huit Ecluses et Dix Lavoirs ” torpillaient la récré, de toupies d’encres, B54 et Spitfires fabriqués en publicités de sous-vêtements.
Axel, astucieux, visait un gars, qui, soudain s’affaissa, pour renouer son lacet.
Inscrivant l’élégante parabole prévue, son Concorde, merveille d’aéronautique, ralentit et délunit sur le pire aérodrome : le crâne de l’intendant, juste sorti du préau.
En parallèle, le Bombardier, baveux de feutre brun, de Leofric dérapa dans la capuche de la CE.
Horrifiés, ils se mordent l’intérieur des joues, désolés tels des manches à balai qui tenteraient de fleurir en pruniers. Comme si une mandoline trancheuse d’Aulx ou d’Ail ; les dépeçait en lamelles qui se disloquent au hasard, les deux lurons déchantèrent.
Une ombre ronde-carrée telle l’éponge les surplombe bientôt. Elle s’allonge en bosses de chameau gommant tout soleil. Deux surveillants les contemplent, sourcils plissés en grilles de geôles.
– Ça plane pour vous ?
– On s’entraine pour le concours d’entrée à Sup-Aero ?
Amère déconfiture ! Les familles furent convoquées par l’administration….
– Le score de bêtises de ces fainéants hyperboliques dérive en asymptotes multiples aux cimes ! Leur cahier s’intitule « Matez la tique ! » chuchote l’Agrégé de Maths.
– En Histoire, Leofric m’a narré la vie des nobles « Blanche de Pastille et son fils
Sans-Louis, qui, sous un chêne perché, évoquait le Gascon Bernard Tumapaler. »
– Le sens du tragique de Leofric a stupéfié le public des parents, énonce la professeure de français et « seconde maman » des élèves.
– Encore ? tonna le proviseur.
– Il a incarné MON Cid de Corneille, le visage rayé d’un mirobolant œil au beurre noir !
– En SVT et hommage aux animaux dont on fait des instruments de musique comme les tortues ou les conques, Axel a mimé une fanfare à lui seul !
– À l’unanimité, la sévérité s’impose !
– On les exclut de l’établissement ?
…